الذكاء الاصطناعي (AI) يمثل نقطة تحول رئيسية في مستقبل المؤسسات الخدمية في جميع أنحاء العالم، ولم يعد يقتصر على أتمتة المصانع لزيادة الإنتاج. أصبح الذكاء الاصطناعي تقنية ناشئة تساعد في التغلب على تحديات مختلفة، بما في ذلك التنبؤ بالسيناريوهات المحتملة، والأزمات المستقبلية، والفجوة التعليمية. وهذا سيؤدي في النهاية إلى تحولات جذرية في فلسفة المؤسسات من أجل تحسين عملياتها ونتائجها.
تتضمن مساهمات الذكاء الاصطناعي في التعليم ما يلي:
* تطوير ومعالجة وفهم اللغات الحية.
* التعرف على الكلام المنطوق ورؤية الكمبيوتر.
* فهم الصور والكلمات وإيجاد براهين للنظريات الرياضية.
* تطوير المناهج العلمية وتحديث الدروس تلقائيًا.
* تحويل الفصول الدراسية التقليدية إلى منصات تعلم ذكية، حيث تقدم محتوى لكل طالب بناءً على قدراته واستجابته.
* مساعدة المعلمين في إعداد أنواع مختلفة من الأسئلة للطلاب، وتصحيح الإجابات رقميًا.
* توفير نظام تعليمي مخصص لكل طالب بناءً على قدراته ومهاراته.
يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم بعدة طرق:
* كمادة تعليمية: تدريس علوم الذكاء الاصطناعي ومفاهيمه ولغاته المختلفة للطلاب في المدارس والجامعات.
* كأداة للتعليم والتعلم: استخدام برامج الذكاء الاصطناعي للقيام بمهام تعليمية وتدريبية، مثل استخدام الأنظمة الخبيرة لحل المشكلات.
* للإدارة التعليمية: توظيف برامج الذكاء الاصطناعي للقيام بمهام إدارية متقدمة، مثل اتخاذ قرارات إدارية معقدة، أو تصميم الجداول الدراسية آليًا.
* لأغراض التقييم: يمكن لأنظمة الذكاء الاصطناعي أن تصحح جزءًا كبيرًا من الاختبارات عن طريق ترجمة الكلمات وتحليل الأنماط بدقة. كما يمكنها أن تملأ الفجوات في الفروق الفردية بين المتعلمين، وتخفف عبء المسؤوليات عن المدرسين.
* لدعم ذوي الاحتياجات الخاصة: أظهرت أنظمة الذكاء الاصطناعي فعاليتها في مساعدة الطلاب ذوي الإعاقة البصرية والسمعية، أو الذين يعانون من ضعف في المهارات الاجتماعية واللغة والتواصل. يمكن للأجهزة القابلة للارتداء التي تستخدم الذكاء الاصطناعي أن تساعد الطلاب المعاقين بصريًا على قراءة الكتب والتعرف على الوجوه، مما يساعدهم على التعلم والتواصل الاجتماعي.
* تطبيقات أخرى: تم تطوير تطبيقات أخرى تستخدم قدرة الذكاء الاصطناعي على اكتشاف الأنماط لتقديم اقتراحات فردية للطلاب والمعلمين وأولياء الأمور للتعلم عبر الإنترنت، وتعلم اللغات الأجنبية.
Artificial Intelligence (AI) represents a major turning point in the future of service institutions worldwide and is no longer limited to automating factories to increase production. AI has become an emerging technology that helps in overcoming various challenges, including anticipating potential scenarios, future crises, and the educational gap. This will ultimately lead to radical shifts in the philosophy of institutions to improve their operations and outcomes.
The contributions of AI in education include:
* Developing, processing, and understanding living languages.
* Recognizing spoken speech and computer vision.
* Understanding images and words and finding proofs for mathematical theories.
* Developing scientific curricula and automatically updating lessons.
* Transforming traditional classrooms into smart learning platforms that provide content to each student based on their abilities and responses.
* Helping teachers prepare different types of questions for students and digitally correcting answers.
* Providing a customized educational system for each student based on their abilities and skills.
AI can be used in education in several ways:
* As a teaching material: This involves teaching AI sciences and their various concepts and languages to students in schools and universities.
* As a teaching and learning tool: This involves using AI programs to perform educational and training tasks, such as using expert systems to solve problems.
* For educational administration: This involves employing AI programs to perform advanced administrative tasks, such as making complex administrative decisions or automatically designing class schedules.
* For evaluation purposes: AI systems can correct a large portion of tests by translating words and analyzing patterns with great precision. They can also fill gaps in individual differences among learners and reduce the burden of responsibilities on teachers.
* To support people with special needs: AI systems have proven effective in helping students with visual or hearing disabilities or those with weak social skills, language, and communication. Wearable devices that use AI can help visually impaired students read books and recognize faces, which aids their learning and social communication.
* Other applications: Other applications have been developed that use AI's ability to detect patterns to provide individualized suggestions to students, teachers, and parents for online learning and foreign language acquisition.
